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2023幼兒園園長園務述職報告
時間:2023-06-17 01:22:51

2023幼兒園園長園務述職報告 篇1

各位領導、校長:

一、努力學習,提高個人修養

雖說我是幼師畢業的,但到幼兒園工作之前一直在小學教書,所以轉崗到幼兒園后我一直堅持學習,我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習幼兒園的各種相關知識。在這里我也要非常感謝領導們給了我多次外出學習培訓的機會,也讓我能夠較快的走進幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅持深入教學第一線,每學期的教研公開課,只要有時間我都堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動,每學期我的聽課次數都在十五節以上。尤其是每期選送老師參加市里的講課說課比賽,我都是全程參與,每節課都要用心的聽,給出意見,幫助提高。


(相關資料圖)

二、倡導民主,精心管理

“以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。本期我們共有老師45人,其中聘用老師38人,聘用老師當中幼師專業的極少,正式老師中又全部是二十歲左右的大小孩,面對這樣一群比較特殊的老師,我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求老師怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。由于幼兒園師資的特殊性,我們幼兒園的中間核心力量都是近幾年分配下來的幼師,她們年輕有活力,創新意識強,但也有著九零后共同的缺點,那就是教學經驗不足,工作上還缺乏主動性。所以我首先是信任她們能將工作搞好,委任她們各自管理自己的一個年級組,讓她們有一個展示自己的.舞臺,盡情發揮各自的才能。同時一點都沒松懈對她們的監管,從每天的值日到平時在幼兒、家長以及其他老師面前的一言一行我都時時提醒著她們。每年的八月就與所有聘用老師簽訂聘用合同,與所有老師簽訂安全責任書,既規范了教師的行為,又維護了教師們的合法權益。在每班兩教一保三個老師的搭配上也是絞盡腦汁,俗話說三個女人一臺戲,一個班三個女老師稍有配合不好就會直接影響到整個班的活動的開展,嚴重的還會影響到整個幼兒園的工作的順利進行,因此每學期安排老師時,我們幾個人都要反復斟酌,根據每位老師的優缺點,合理搭配、優化組合。平時工作中發現老師有情緒不好的時候都是及時詢問原因,快速的進行心理疏通,絕不讓矛盾升級惡化。?

三、扎實推進,保教工作再上新臺階

切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,確保保教工作每年上一個新臺階。

1、家園聯系

當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,增進家園聯系。如幾年前每班就建立了班級家長群、平時每天接送孩子及時與家長進行面對面的溝通、每班的教室門口都有一塊家園聯系欄,向家長宣傳各種衛生保健、安全、育兒等方面的知識。每學期都要舉辦一次大型的親子活動(上半年圍繞六一,下半年以運動會的形式開展),學期期末的最后一天召開家長會,向家長展示幼兒的學習成果,宣傳科學的家庭教育觀念等等。

2、師資培訓

我園教師隊伍大多數是非專業教師,為提高教師自身專業素質和業務技能,能在較快的時間內熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發展,我們對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現場觀摩學習。每年暑期老師集訓里面都安排了上期外出培訓學習的老師對其他老師進行再次培訓的活動。同時我們還想方設法請專家來我園進行培訓,比如長江出版社愛立方的培訓老師每期都來我園對老師們進行新教材方面的培訓。我園還購買了各種光盤,幫助教師通過觀看教學視頻進行學習,提高教學質量。還購買了多種雜志,為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便,每期都有針對性的要求老師寫學習筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園每期都開展不同的業務大練兵活動,如試講課、公開課、觀摩課等,課后的說課、評課環節中采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業務能力水平,還舉行了教師普通話比賽、簡筆畫比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識比賽和疊被子比賽。

3、教科研

在上級專家的引領下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區角活動中的應用和研究》被評為黃岡市學前教育研究麻城子課題,并且在20__年秋季一開學我們就有計劃有步驟的開展相關的工作,從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過來的瓶瓶罐罐來打造,并且每層都有不同的風格。教室的區角材料的投放也加進了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開展制作了ppt進行匯報,得到檢查領導的一致好評,還被作為典型交流到市局。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開展戶外游戲活動,大家講課、評課、說課,不亦樂乎。由于長期堅持了每位老師的講課制度,幾年下來,老師們的教研水平顯著提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說課、錄像課比賽均獲得較好的成績。17秋和18春我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉任務,四次活動中我園幼兒精彩的表現獲得了市幼兒園專家的好評,王慧敏老師的語言課《永別了,襪子!》獲麻東南片賽區一等獎。

4、衛生保健、安全工作。

我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛生舒適的生活學習環境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設施設備。在日常工作中,我園注重培養保育員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度,每月都要進行一次全園的衛生大檢查,并且將檢查結果公布在教師群里,還與當月老師的績效工資掛鉤。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規模的幼兒園,人多地少,安全壓力大,所以安全工作尤其需要花大力氣去抓。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

(1)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

(2))抓好幼兒接送安全

本期開始我們啟用了寶貝在線刷卡接送幼兒制度:家長送孩子來要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個孩子綁定的手機上立馬就會收到相應的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒有相關記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。校車接送時跟車員到每個班接送幼兒同樣要履行刷卡手續。校車管理上,我園在學期初即下發致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。

(3)注重班級安全工作,期初與各位班主任簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。每月的績效工資里還有一個安全獎,也想通過獎勵的方式提高老師們的安全責任意識。還通過定期學習提高老師的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力。

四、精準扶貧。

由于我們的人數多,精準扶貧的對象也多,相應的工作量也大。但我們嚴格按照中心校的要求,克服多種困難,高質量的完成各項任務。今年的教育精準扶貧,我們七個正式老師(其中五人都是剛畢業的年輕幼師)得了本園六十五名幼兒的入戶走訪工作,提前兩天我和方愛春老師就將所有的準備工作做好,明白卡和扶貧手冊全部打印好,利用三個下午放學的時間,配備好相應的熟悉勒片區的老師,最后全部順利完成了入戶走訪工作。

五、存在的問題及今后的發展方向。

金無足金,人無完人。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1、要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類事故的發生。

2、日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養出一批業務能力強、思想品質高的優秀幼兒教師。

3、保育員的管理還要大力度。

4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,早日達到黃岡市示范園水平。

我也將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,發揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

2023幼兒園園長園務述職報告 篇2

20__年即將劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。尤其是我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,金爵以較優異的成績通過了上海市一級幼兒園的驗收,并獲得了專家的一直好評。現將本年度工作小結如下。

一、嚴于律己,率先垂范——重實干

作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。一年來我帶頭撰寫論文、教育隨筆,積極參與各項競賽活動;認真參與教師的項目組、教研組活動,并堅持每學期一次上示范引領課;本年度我累計進班聽課60余節,主持并召開家長會5次;來得最早走得最晚,我用講奉獻,作表率的風范引領著幼兒園良好的師德師風。

都說園長是一個幼兒園的靈魂。在生活中,我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,不擺架子、不說空話、不唱高調,常常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導周圍的年輕教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作并且奮發向上。而每個節日我都不會忘給教職工發上一條祝福的短信,每個生日我也總是提前送上溫暖的問候,一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心,也使得我們的金爵的團隊無比尋常的其樂融融。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優秀稱號,并光榮的推選為鎮人大代表的正式候選人

二、注重學習,提升自我——講勤奮

我始終認為,作為一名管理者,始終應該和師生一道為了幼兒園的教育教學工作一起前行。基于這一認識,學習也就成了我工作中的一部分。“德潤人心,文化天下”成了我的座右銘。自知管理經驗欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,本年度個人訂書訂報400多元,平時也喜歡買書,學習后愿意寫寫體會,或者向教師們推薦。本學期,我還有幸參與教發院組織的十二五的1-5年青年園長培訓班和由教育部組織的“國家骨干教師培訓課程”,并利用培訓的契機虛心的向培訓導師請教“學校規劃的制定”、“管理案例的撰寫”等,可以說這一系列的學習使自己對教育的理論和方法的感悟、內化和運用等方面有了實質性的升華,使我能系統地、整體地和靈活地運用理論指導實踐與研究。

三、規范管理、勤奮治園——求實效

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到實踐的重要性,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

1、園務管理,學而有思

市教委144文件的頒布,進一步明確了幼兒園工作的規范性,原有的制度需要進一步的完善,執行、檢查、總結反饋整改等環節尚需進一步加強。為此我和中層干部們學習并新修訂的相關的規章制度,如聽課制度、一日三檢制等相關的內容,并在此基礎上針對本部的年輕教師、外聘教師較多的情況,編寫了教師一日活動各環節操作提示,引導教師能規范、有效的組織一日活動。

同時托管園中期評估以后,專家組幼兒園的制度建設和規范管理,提出了合理化的建議。因此,本學期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子——反復強調基礎工作抓細節抓落實,促使各項工作規范化穩步推進。在多次檢查中發現了一些安全隱患,我及時采取各種方法與途徑,進行有效防范。如本學期操場周圍的沿溝上鋪設不銹鋼蓋板,增加了供幼兒運動休息的坐凳、清水平臺等設施,更換了全園十五班級的廁所總水閥,修補和翻新室內墻面2000平方米,為幼兒的安全生活供提供保障。同時我也嚴格執行各項格安全制度加強內部管理,如針對雨天校園內部通道濕滑的狀況,鋪設防滑墊、增加指示引導牌、利用學習小組活動強化師生的安全意識。

2、隊伍建設,行而有效

首先,重視抓教研引領——扎扎實實,全面落實;大教研和小教研互相配合,以多種教研形式,開展富有成效的研討活動,使教研組這塊教學主陣地充分發揮其作用。在活動中,老師們暢所欲言,發表自己的觀點,使每個活動中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認識,進而得到解決。將理論與實踐緊密聯系起來,提高教研的實效性。

其次,我們重視抓分層帶教——實實在在,促進提高。1—2年教師的培訓一直是我園重點培訓的對象。除了為新教師們安排好指導教師之外,我們將每月一次的集中培訓和匯報課納入新教師培訓的常規工作。根據新教師們的實際情況,利用園內優秀教師的資源,通過日常的聽課評課活動,不斷提高新教師的教育教學水平和班級管理能力。

第三,抓后勤保障——點點滴滴,逐步規范。這期間我們重視強化后勤人員的業務培訓:一是加強職工的業務學習,不斷提高職工的`業務知識與能力。組織職工學習落實二大員操作細則與崗位操作規范要求,逐步提高二大員對專業知識的鞏固率與實際操作的實效率。如,指導保育員全面掌握消毒方法,幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒要求進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味,并督促各班保育員做好消毒記錄。同時,保健員、營養員及有關人員積極參加區有關部門組織的各類培訓活動。如前往托管園,向點心師請教幼兒點心制作的方法,學習2-3道幼兒點心等。

3、課程實踐,研而有獲

(1)加強落實檢查,注重一線參與和指導

《學習》新教材修訂版發行以來,盡管操作性較原有的教材有了很大的改進,但每個主題卻有一定的配套方案,所以開學初我們組織教師進行了分組的交流和研討,對新教材修訂版進行了學習與分析,鼓勵新教師積極嘗試和實踐,而作為教研組則加強落實檢查。

(2)加強研究實踐,扎實開展游戲的現場教研

在確立了角色游戲的研究專題以后,我們積極嘗試挖掘豐富的角色游戲主題內容,努力創設環境、提供材料,讓幼兒在快樂的游戲中情感態度、交往能力、行為習慣等得到的全面發展,同時提高青年教師的研究與組織指導游戲的能力。

(3)開展課題研究,進一步充實課程資源

在區級課題《幼兒編講故事實踐與研究》的引領下,我們不斷規范各類科研制度,并以課題研究為抓手,努力使教師的教育理念有突破性的進展;本學期圍繞故事編講活動,展開了一系列的專題研究,每位對課題研究有興趣的老師都確立了相關課題,同時教研組也利用暑期對現有的教材實現了匯編,確立大、中、小班各10則活動教材。

本年度由我主持的區級課題《小班故事情境中的數學教學活動實踐研究》與20__年9月順利結題,在實踐中本課題也積累了不少典型課例和成功經驗,在這期間課題組成員朱瓊老師的論文《故事情境中開展小班書活動的策略研究》、沈怡老師的《運用故事情景開展計提數教學活動的初探》、和我撰寫的論文《故事情境中開展小班幼兒數學教學活動的實踐和研究》分別獲得全國幼兒教師論文評比一、二、三等獎。

四、家園合作,實而有彩

為了讓家長走進幼兒園,全面地了解孩子在園的游戲、生活情況,本學期我們組織了豐富多彩的家校合作活動,如,三八親子活動,我們邀請了家長義工走進我們的課堂,“和漂亮媽媽一起練瑜伽”、“和時髦奶奶一起唱紅歌”、“和廚師媽媽一起學包餛飩”,別樣的親子活動,增進了親情。還有我們的閱讀節活動歷時一個月,從活動方案策劃到活動準備各項內容的開展落實,家委會全程參與策劃,并提供后勤保障,確保活動正常有序的開展,因此在全體教師和家長們的共同努力下,閱讀節活動進行順利,獲得了圓滿成功,輪番登場“媽媽故事團,幼兒故事比賽、圖書漂流、親子童話劇表演”精彩活動不停歇,孩子們享受閱讀的快樂也會越來越多!而在讓幼兒和家長都充分享受閱讀帶來的樂趣的同時,“能說會道”的閱讀能力在孩子們心中發芽、開花、結果!

回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還存在許多缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對管理工作的缺少及時的反思和總結。

平時自己忙于學習和應付各項事務的工作,所以往往問題想得不夠透徹,執行起來不夠到位,往往出現虎頭蛇尾的現象。所以,在明年,自己不僅加強文化知識和校長管理知識學習,使自己具備實際工作需要的更高本領,同時注重反思和積累,凡事多思多想,現謀而動。

2、性子比較急,看問題不夠全面和細致。

本人的個性比較急,辦事情講究工作效率,判斷和處理事件比較果斷,但往往因為這個快,而造成一些后遺癥,有時候往往等事件發生了以后才知道自己在決策的時候還不夠細致和全面,所以我也漸漸的明白作為一個幼兒園的管理者看問題和想事情一定要注重全面性和全局性,尤其是多聽取群眾的意見,全面的思考以后再做一定的打算。

3、彈性管理上還缺少有效方法和應對的策略

作為一名青年園長,我是從教師的崗位直接進入園長的崗位,在管理上缺乏經驗,如,對教師工作的評價如何因人而異,如何更好的發揮青年教師的工作積極性等,這些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

我愿在教師們的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者。

2023幼兒園園長園務述職報告 篇3

我叫__,現任__園長,主管幼兒園一切園務工作。一年來,在縣委縣政府的正確領導下,上級教育行政部門的大力支持下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與幼兒園全體教職工共同努力,圍繞幼兒園的中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿的完成了各項工作任務,成功創建了市級文明單位、市級示范幼兒園和花園式學校。現將一年來的工作、學習情況述職如下:

一、努力學習,提高個人修養

作為一名園長,我深知必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。日常工作中,我積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施,我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動,我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,不斷充實自己。同時,我充分調動幼兒園全體教職員工的工作積極性和創造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力,圓滿完成各項工作任務。

二、安全為前提,各項工作重實效、見成效

幼兒園工作的特殊性,讓我深刻知道安全當是一切工作的前提,一年來,在日常管理工作中,以安全為前提,我和幼兒園全體教職y員工盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。

(一)安全工作:

一是加強安全教育,開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識是強化教職工的安全意識,每周例會我都會強調安全問題。嚴格接送卡制度,家長刷卡進園、離園,進教室接送孩子需先簽到簽退,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。二是強化安全管理,健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外大型教玩具要認真保養,避免事故發生。三是嚴格落實門衛職責,加強門衛管理,強化門衛的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現象的發生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產安全。

(二)保教工作:

始終堅持以素質教育為中心,以培養幼兒的創新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

一是加強一日活動各環節的管理,認真對照《幼兒園一日活動常規》的要求,通過對半日活動的跟蹤,以及對各環節組織的檢查督促,使得幼兒園一日活動流程更加完善、更加順暢;

二是優化校園環境,創設孩子的世界。新《綱要》明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要。”我們創設了富有教育意義的環境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發展的體驗,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發展;

三是搞好安全衛生,保證健康成長分別成立了安全工作領導小組和衛生工作領導小組“每天檢查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛生考核辦法。層層簽訂了《安全責任書》,嚴格執行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,多次邀請臺前縣消防大隊給幼兒講解消防安全等方面的知識,并進行了多次突發事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩定。四是做好家長工作,達到家園共育,我志在把本園辦成開放式幼兒園,不斷組織家長入園參觀、入園體驗活動。

在中秋節來臨時,請家長入園和孩子一起做月餅,共同學習中華民族傳統文化;在國慶節來臨時,請家長和孩子一起為祖國媽媽過生日,共同領略今日生活的來之不易。9月份成立了家長安全督查小組,請家長對幼兒園的角角落落進行檢查監督,從而達到把安全隱患消除在萌芽狀態。10月份幼兒園舉行了家長義工活動,請家長來園體驗幼兒的一日活動,全天跟蹤體驗,本園老師以其獨有的專業性贏得家長朋友的一致好評。

12月份,幼兒園大班組織了“讓我牽起你的手”公益活動,慰問敬老院孤寡老人,為老人送去了生活用品和食物,使得孩子在生活中更加懂得孝敬、尊敬老人。五加強教師隊伍建設,為了全面貫徹綱要和指南精神,加強幼兒園教師隊伍建設,10月份幼兒園舉行了全園教師自制教玩具比賽活動,郭會婷老師自制玩教具“五十板’獲得幼兒園教職員工一致好評。12月份幼兒園舉行了教師鋼琴自彈自唱比賽活動,本園教師劉晴以其熟練的指法,優美的歌唱,贏得全園老師一致好評。六堅持走出去,引進來,不斷引進最新教育理念。本學期以來,本園教師不斷外派學習,曾多次外派老師外出國培:9月份,本園李永冉老師外派沈陽師范大學進行為期15天地的學習。10月份,本園孟慧老師外派河南師范大學進行為期15天的學習。11月份,本園張麗園老師外派鄭州師范大學進行為期15天的學習。12月份,本園曹秀新、郭會婷老師分別外派周口師范、焦作師范大學進行為期15天的學習。另外,本園郭利紅老師在10月份曾外派南京市白下區進行為期一周的跟班學習,堅持走出去,引進來,堅決杜絕閉門造車。另外,學期初本園每位老師輪班去市二幼跟班學習二周,引進最新的教育教學理念和方法。

(三)教研工作:

教育教學質量的高低和教師的自身素質是決定幼兒園發展的重要因素。教科研活動是搞好教學,提高教育教學質量的基礎,是提高教師素質的重要手段。教研工作,我們是這樣做的:一是繼續加強了教育教學理論的學習。教研室為此想方設法為教師服務,廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學習有內容可學,有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業務學習,加強備課組、課題組的業務學習。此外,還大力提倡教師業余自學,養成良好的讀書學習習慣,不斷提高個人業務理論水平。二是開展全園性的教學觀摩活動,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領域或學科開展教研。11月份,開展了全園大聽課活動,此次活動主要以語言活動進行,每位教師根據本班當月的實際教學目標,自定教學內容,突顯本班特色,突出自己的教學風格。在議課中,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學效果、教學方式各方面去積極反思,大家各抒己見,在互相學習每個活動中的教學亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效。三是加強幼兒園之間的學習和交流,促進保教質量提高。12月份,全園幼兒教師開展了公開教學觀摩活動并邀請縣教研室領導全程參加。本次觀摩活動以教學活動展示為主,向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學探索課程,及大班數學概念課程和創意美術課程。本次活動贏得了縣教研室領導的一致好評,為全園幼兒教師提供了一個互相學習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設計和師幼互動的教學方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學活動中的新思路。

三、正視問題,改革創新鑄新

回顧__年以來的工作,盡管取得了一定成績,但也存在著不足及需要改進的地方,主要表現在:

(一)學習不夠深入。由于平時工作較忙,自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習效果不佳。

(二)創新意識不夠強。工作上按部就班,認為只要規規矩矩地按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就沒問題了。工作思路有待進一步拓寬,工作還不夠大膽,工作上還缺乏前瞻性、創新性。在今后工作中,我將正視問題,勇于創新,進一步拓寬工作思路,積極主動認真完成各項工作任務,力爭省級師范幼兒園創建成功,為振興臺前幼教事業,譜寫臺前教育新篇章努力求索。

2023幼兒園園長園務述職報告 篇4

今年幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標,求真務實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報:

一、堅持嚴于律己,內外兼修

作為一個領導干部,不僅要做到業務精湛、勤于學習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質。雖然我已擁有多年的幼兒教育經驗,但是我仍堅持不斷的學習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業務上指導教師。對于教師的關心,要做到生活和工作的雙關心。

在工作中給她們創設良好的工作環境和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的“教研活動室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關系,培育互相幫助的團體精神。

二、重視對教師教育教學能力的培養

我園教師隊伍大多數是非專業教師,為提高教師自身專業素質和業務技能,在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發展,對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業務培訓。我園開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業務能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動。

三、完善教學管理網,實行分層管理

幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。為完善管理體系,充分發掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高教師的專業化成長為目標的。這樣的分層管理,能夠激發教師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。

四、嚴格做好衛生保健、安全工作

我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營養均衡。在日常工作中,我園注重培養保教人員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查,并進行了檢修。

抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實行人卡分離,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕各類安全事故的發生。日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養出一批業務能力強、思想品質高的優秀幼兒教師。保育工作的管理還要大力度。

2023幼兒園園長園務述職報告 篇5

時間總是在不經意間就流走了,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現進行述職報告如下:

一、努力學習,提高個人修養

我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各個崗位分工明確。

三、隊伍建設與管理

我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等,要用自己的愛去關心孩子,只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的'優良園風。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種能力。

走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。總的來說,困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

2023幼兒園園長園務述職報告 篇6

今年我在工作中帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!為了在前行的路上走得更穩、更快,現將我所做的工作匯報如下。

一、求真務實、廉潔自律

我始終堅持政治理論學習,重視理論聯系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業

我們進取樹立職責意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的承諾,更是一種職責。

嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

為了保證園內的固定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,并建好固定資產帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學校統一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自我對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到十分的高興。

三、教書育人,為人師表

在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業的幼師之間還有必須的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的骨干教師和優秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學資料注入新的活力。

四、轉變主角,不斷提高

我明白,作為一名管理者,從理論水平到實踐本事,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以堅持先進的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質的全面提高,努力學習后勤管理知識。

光陰荏苒,不經意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著教師們對我工作的支持,憑著我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷提高!

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